我为什么要学习理论——记《学习习近平新时代中国特色社会主义思想》心得体会
在3月15日的学习启动会上,陶永怀主任向我们介绍了学习的主要内容、学习方式以及拟定的学习计划等。刚开始参加时,我是一脸茫然,也不知所措,而且其实不能理解为什么要学习?因为3月是一个忙碌的月份,作为科研人员,我们要开始为接下来一年筹划,同时要提交国家基金的本子,同时也要为接下来4月和5月的省基金、市基金打好基础;此外,也觉得《习近平新时代中国特色社会主义思想》与我们实际的科研工作与生活似乎相去甚远,那更多的关乎政治,而我们需要更多的关注科研工作、紧跟科研前沿,所以内心带着各种疑问去参加了学习启动会。非常意外的是,在这次学习启动会上,我收获颇丰,内心的疑云也在渐渐被拨开,而且对为什么要开展集中学习有了较为深入的理解。
李润伟书记在启动会上抛出了三个问题:(1)理论学习有用吗?(2)大家是否有迷茫的时候?(3)学习有时间吗?对于第一个问题,大部分学员和我一样,觉得和自身的契合度不是很高;而第二个问题,迷茫大家都有,可是怎么化解迷茫,迷茫周期却又完全没有思路;而对于第三个问题,相信很多人在平时都会是忙得晕头转向,但是却又觉得一无所获,而我也同样对照自己,感觉亦是如此,整日瞎忙却又一事无成。在这里,李书记向我们分享了他的学习心得,首先,学习肯定是有用的。其次,在迷茫的时候,看不清的时候,他发现从很多学习资料中如《论持久战》、《星星之火可以燎原》、《红色政权为什么可以存在》等学习资料中,找到了共性的答案,当道路走不通的时候,我们需要在夹缝中求生存之时,我们的路该走向何方,这和我们的科研工作是相通的,当研究做到一定程度的时候,我们也需要在夹缝之中寻求自己的一条独特的方向,结合国家需求和自身所长解决问题,真正的学以致用且做到为民、为国所用。针对最后的问题,则指出在我们平时忙碌却拿不出像样的成绩时,我们是不是在被错误的观念引导,只是瞎忙却无所获是不应该被称赞的,应该做到“不以瞎忙为荣”,而应委以实效,真正改变自己的做事方式方法,提质增效的做事,若能如此,相信时间总是有余,总能去学习很多有用的知识。
通过参加第一季度的学习启动会,加之后期的自我学习,我真的感觉如醍醐灌顶一般,骤然醒悟,自己以前是在浪费生命的做事,而不是高效率的做事,在以后的工作中,将改变方法,加强学习,尤其是在理论上加强,通过理论指导自己,在心灵上获得更大的启发,探索中努力、探索中学习、探索中提升自我!
(新能源所 周陈)